黨建助理員見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目再擴(kuò)展，街校共建擘畫(huà)高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖（黨建助理員是什么崗位）
荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 葛昂）“早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校對(duì)面有一個(gè)科創(chuàng)園區(qū)，今天終于有機(jī)會(huì)來(lái)參觀，我們非常開(kāi)心！”來(lái)自武漢大學(xué)文學(xué)院的老師和學(xué)生代表在參觀湖北省科創(chuàng)大廈時(shí)激動(dòng)地說(shuō)道。
為加強(qiáng)黨建引領(lǐng)聚合力，發(fā)揮街校共建資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步深化區(qū)域化黨建工作，近日，武昌區(qū)珞珈山街道在湖北省科創(chuàng)大廈召開(kāi)“街校共建·黨建助理員見(jiàn)習(xí)計(jì)劃”樓宇活動(dòng)項(xiàng)目研討會(huì)。珞珈山街道有關(guān)負(fù)責(zé)人、武漢大學(xué)文學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表共30人參加。
“街校共建·黨建助理員見(jiàn)習(xí)計(jì)劃”樓宇活動(dòng)項(xiàng)目研討會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員供圖
從科創(chuàng)大廈黨群活動(dòng)服務(wù)中心到斗轉(zhuǎn)科技園，來(lái)自武漢大學(xué)文學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表初步了解了樓宇黨建成果及“科創(chuàng)珞珈”的發(fā)展歷程。
“原來(lái)樓宇的黨建活動(dòng)可以這么豐富多彩！”“我之前一直有個(gè)關(guān)于北斗的想法，今天正好有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到了！”“如此近距離圍觀企業(yè)，我很期待以后進(jìn)入社會(huì)工作！”通過(guò)近距離接觸樓宇企業(yè)，各位同學(xué)感受到了基層黨建活動(dòng)內(nèi)容和形式的多樣，深入感受到樓宇黨建的重要意義。
武漢大學(xué)文學(xué)院師生參觀斗轉(zhuǎn)科技園。通訊員供圖
走出校門(mén)，展望未來(lái)，今日的學(xué)子或許也會(huì)成為樓宇中的一員。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的試金石。投身于基層黨建，對(duì)這群武大學(xué)子來(lái)說(shuō)將成為一場(chǎng)深刻的社會(huì)實(shí)踐。“同學(xué)們可以結(jié)合各自的興趣和特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)，我們十分期待樓宇實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合。”研討環(huán)節(jié)，珞珈山街道黨建辦有關(guān)負(fù)責(zé)人為武漢大學(xué)文學(xué)院的師生們簡(jiǎn)要展示了珞珈山街道同政治與公共管理學(xué)院的合作情況，介紹了本次《黨建助理員需求清單表》的具體內(nèi)容。科創(chuàng)大廈白領(lǐng)科學(xué)社、珞珈先鋒直播間運(yùn)營(yíng)、文學(xué)講壇、劇本創(chuàng)作……同學(xué)們對(duì)“黨建助理員”的工作興趣盎然，大膽提出了自己的見(jiàn)解。
“武漢大學(xué)文學(xué)院的同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，內(nèi)心深處還有一種行穩(wěn)致遠(yuǎn)的實(shí)干精神，我很期待各位同學(xué)能走出象牙塔，在實(shí)習(xí)崗位踏踏實(shí)實(shí)‘接地氣’！”武漢大學(xué)文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生代表們提出了新期望，并表示武大學(xué)子將運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為樓宇發(fā)展建言獻(xiàn)策，激發(fā)樓宇黨組織活力，為樓宇經(jīng)濟(jì)添磚加瓦。
大合照。通訊員供圖
“期待武大學(xué)子們能通過(guò)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，在見(jiàn)習(xí)崗位上憧憬走近企業(yè)、用心感受企業(yè)、認(rèn)真了解企業(yè)，收獲屬于自己的‘社會(huì)第一課’！”珞珈山街道負(fù)責(zé)人表示，下一步，珞珈山街道將不斷深挖資源，結(jié)合轄區(qū)居民及企業(yè)需求，制定黨建工作與高校人才培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)新探索“街校 黨建”“街校 實(shí)踐”“街校 學(xué)術(shù)”等多元化主題，共同推動(dòng)樓宇高質(zhì)量發(fā)展。
