落實校長負責制 提升學校黨建水平（落實校長負責制 提升學校黨建水平的措施）

“做好教育工作，關鍵在黨、關鍵在人。書記和校長是全市教育系統的‘關鍵少數’，是推動教育高質量發展的‘領軍人物’，進一步錘煉黨性、增進學識、提升能力至關重要。”4月17日上午，為期三天的銅陵市公辦中小學校黨組織領導的校長負責制示范培訓班在該市市委黨校正式開班，該市教體局黨委書記、局長楊賢招作動員講話。

據了解，銅陵市扎實推進中小學校黨組織領導的校長負責制，指導各中小學校修訂完善學校章程、議事決策、運行機制、考核激勵等配套制度，目前，該市在137所中小學建立了黨組織領導的校長負責制，完成率達到90%。

什么是黨組織領導的校長負責制？為什么要推動黨組織領導的校長負責制？如何找到解決思想認識問題和方法路徑問題的方法?

為全面落實中小學校黨組織領導的校長負責制，不斷提升公辦中小學校黨建水平和黨組織書記、校長隊伍的理論素養與工作能力，該市教體局依托“萬千工程”，舉辦黨組織領導的校長負責制示范培訓班，將全市近100名公辦中小學校的書記、校長集中起來組織專項培訓，進行“沉浸式學習”。

在三天的培訓中，銅陵市教體局特別邀請了省外知名教育專家、市委黨校教授集中為書記、校長授課，作專題輔導報告。培訓內容不僅包含黨的創新理論的學習、廉政教育與家風建設的探討、領導干部駕馭風險能力的提升，還針對黨組織領導的校長負責制對賦能學校教育高質量發展，黨組織領導的校長負責制的可視化建設等主題進行學習研討。

不僅如此，培訓班還特別針對學校的“關鍵少數”，圍繞正在開展黨紀學習教育，引導黨員領導干部深入學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，并參觀銅陵市黨性黨風黨紀教育館，進行黨風黨紀警示教育，進一步推動學校黨風廉政建設和師德師風建設不斷加強。

據悉，銅陵市教體局舉辦的培訓班不僅是全面加強黨建的需要，是改革的需要，更是進一步推動全市教育高質量發展的需要。同時，也是進一步提升作為書記、校長的政治素養和業務能力的需要。該市教體局要求全體學員要堅持學以致用，將所學所悟轉化為推動工作的有效途徑。要切實將本次培訓學習過程中形成的新思路、新途徑、新方法與推動改革落地緊密結合，與解決當前教育領域共性和個性問題緊密結合，為推動全市教育高質量發展想思路、找方法、尋對策，以高質量黨建引領學校高質量發展。

（通訊員 徐小波）