干部教育 – 志丹縣：運用“五項舉措”扎實開展干部教育培訓(xùn)工作
志丹縣堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍，聚焦黨建引領(lǐng)，結(jié)合縣情實際，運用“五項舉措”扎實開展干部教育培訓(xùn)工作，不斷健全機制、分類培訓(xùn)、優(yōu)化師資、打磨課程、開發(fā)資源，為推動縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供思想政治保證和智力支持。
健全機制夯基礎(chǔ)
統(tǒng)籌安排全縣各級干部培訓(xùn),根據(jù)新時期干部教育培訓(xùn)工作需要，細(xì)化教育培訓(xùn)計劃，把干部教育培訓(xùn)工作納入各部門單位黨的建設(shè)整體部署和工作規(guī)劃。建立健全干部教育培訓(xùn)考核評價制度，確保干部教育培訓(xùn)工作落到實處，將開展干部教育培訓(xùn)工作情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容，將干部接受教育培訓(xùn)情況作為干部年度考核的內(nèi)容和任職、晉升、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。建立學(xué)情通報制度，有效抓好陜西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作，每月對各單位干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)覆蓋率、學(xué)時累計、學(xué)習(xí)進(jìn)度、重點督學(xué)人員等內(nèi)容統(tǒng)計通報，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
分類培訓(xùn)增實效
以習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)重要論述為指引，充分發(fā)揮縣委黨校教育培訓(xùn)主陣地、黨性鍛煉主渠道的作用，開展精準(zhǔn)化、專業(yè)化的分層分類培訓(xùn)。舉辦十九屆五中全會精神集中輪訓(xùn)班5期，培訓(xùn)全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部1200人次，開展“機關(guān)黨員進(jìn)黨校、流動黨校下基層”活動，舉辦十九屆五中全會精神宣講30場，集中培訓(xùn)黨員共計6000多人次。對全縣新任村（社區(qū)）黨支部班子成員和第一書記、駐村工作隊員、新任村（社區(qū)）婦聯(lián)主席、監(jiān)委會主任、機關(guān)黨務(wù)工作者、黨員發(fā)展對象、機關(guān)青年干部分層分類開展專題培訓(xùn)13期3200人次。結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動具體安排，舉辦果園管理、大棚蔬菜、豬羊養(yǎng)殖、中藥材種植、食用菌培育等特色產(chǎn)業(yè)實用技能培訓(xùn)36期3580人次。發(fā)掘和利用各類培訓(xùn)渠道，特別是面對疫情“大考”，充分利用“黨建云平臺”、“學(xué)習(xí)強國”“志丹黨建”、“志丹融媒”等網(wǎng)絡(luò)平臺，堅持推送優(yōu)質(zhì)實用技術(shù)信息資源送教下基層，把各類優(yōu)質(zhì)實用技術(shù)下沉到一線，打通線下培訓(xùn)的最后一公里，助力鄉(xiāng)村振興。
優(yōu)化師資強保障
通過學(xué)術(shù)交流、課題研究等途徑，建立專職教師知識更新機制，組織教師積極參加省、市舉辦的各種師資培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，注重對年輕同志傳、幫、帶，采用“一對一”“一幫多”等助學(xué)法，對年齡較大、學(xué)習(xí)有困難的教師開展促學(xué)、助學(xué)和幫扶工作，確保共同提高、整體進(jìn)步。樹立“大師資”隊伍建設(shè)理念，通過本地挖掘、聯(lián)系外請等方式，建立以黨校骨干教師為主，延安大學(xué)專家學(xué)者、中國延安干部學(xué)院、浙江大學(xué)教授為兼職教師的優(yōu)秀師資庫，涵蓋黨的基本理論、形勢政策、專業(yè)技能等各個方面，不斷提升干部教育培訓(xùn)的軟實力。
打磨課程強培訓(xùn)
推行課程開發(fā)項目化管理，結(jié)合志丹革命史料，開發(fā)打磨出一批能夠彰顯志丹特色，融入志丹紅色故事的《長征故事會》《劉志丹故事會》《中國共產(chǎn)黨百年輝煌》《黨中央在保安》《劉志丹革命精神》等50個精品教學(xué)課程，通過專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)等形式，實現(xiàn)紅色資源與黨性教育有機結(jié)合，用黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗啟示人，用黨的輝煌成就和奮斗精神鼓舞人。
開發(fā)資源樹品牌
充分挖掘本地紅色資源優(yōu)勢，建設(shè)打造黨性教育基地和現(xiàn)場教學(xué)點，持續(xù)推行“干部教育培訓(xùn) ”發(fā)展模式。依托豐富的本地紅色資源，以實物、實景、實例、實事為載體，形成劉志丹烈士陵園、保安革命舊址、中國人民抗日紅軍大學(xué)舊址三個黨性教育基地，順寧鎮(zhèn)保娃溝門一個野外拓展訓(xùn)練基地，永寧山舊址、向陽溝村知青舊居、永寧鎮(zhèn)鷂子川村、志丹非遺館為現(xiàn)場教學(xué)點的對內(nèi)對外干部教育培訓(xùn)新格局，不斷推動紅色教育資源高效利用，把干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，推動招才引智、招商引資和鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
供稿：志丹縣委組織部
