基于核心素養的校本課程開發與實施研究

基于核心素養的校本課程開發與實施研究

摘要

校本課程是指由學生所在學?；蛏鐓^自主開發的課程，旨在培養學生的核心素養。核心素養包括學習能力、探究能力、創新能力、人際交往能力、責任感等?；诤诵乃仞B的校本課程開發與實施研究旨在探究如何通過開發與實施校本課程，培養學生的核心素養。本文首先介紹了核心素養的概念與意義，然后提出了基于核心素養的校本課程開發與實施研究的目的與方法。最后，本文通過對相關文獻的綜述，對基于核心素養的校本課程開發與實施進行了案例分析，并提出了相應的策略與建議。

關鍵詞：核心素養；校本課程；開發與實施；核心素養培養

1. 引言

校本課程是指由學生所在學?；蛏鐓^自主開發的課程，旨在培養學生的核心素養。核心素養是指學生應具備的素養，包括學習能力、探究能力、創新能力、人際交往能力、責任感等。隨著社會的發展，核心素養的重要性越來越受到重視。