豐林縣：“三項舉措”打好黨員教育“組合拳”（抓好黨員教育）

豐林縣緊緊圍繞提升黨員素質能力，積極組織實施黨員教育質量提升工程，堅持重基礎、抓提升、重實效，著力優化培訓課程、形式和管理，不斷提升黨員黨性修養和技能水平，切實打好黨員教育“組合拳”。

打好“基礎拳”，扎實開展黨員理論學習。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為黨員干部作為學習首要任務，扎實開展理論學習并完善理論學習長效機制。通過組織開展黨委（黨組）理論學習中心組集體學習、黨支部集體學習、書記講堂、業務大講堂，青年學堂等學習活動持續推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。持續深化分層分類教育培訓，針對各鄉鎮社區工作負責人、黨務工作者、黨員等不同群體，結合崗位需求和工作需要，在培訓內容上，突出理想信念、政策理論、黨性教育等，使基層組織和黨員能夠真正人崗相宜，提高服務水平。截至目前，開展業務大講堂527次、青年學堂30次、書記講堂15次。

打好“提升拳”，優化學習形式提升成效。通過學習方式的創新，在培訓學習中提升能力素養，將線上線下結合起來，線上以“學習強國”、中移智慧黨建APP為平臺，通過載體微信學習持續開展線上自主學習、自制黨員干部學習計劃。堅持黨建業務融合，嚴格落實抓基層黨建工作責任制豐富培訓內容，創新培訓形式，促進黨員覺悟和本領雙提高。先后組織黨史知識競賽、黨史知識接力賽、唱響紅歌等活動，開闊思想，創新舉措，強化理論學習成果。全面提升黨員的理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新。

打好“實效拳”，不斷激發黨員作用先鋒性。為黨員設置了理論創新、黨員教育、業務知識、志愿服務等多項主題鮮明、內容豐富的活動項目，本著按需設置、資源共享的理念，突出黨員 在培訓學習中的主體地位，定期開展相關業務知識測試，在潛移默化中不斷提升黨員的能力水平。結合新時代黨員的思想狀況和個性特點，探索服務群眾更加走深走實。堅持教育和服務并重，通過開展黨建聯建活動，堅持為民服務為宗旨，廣泛開展黨員到社區“雙報道、雙服務”、結對幫扶、組織黨員為群眾辦好事實事等黨員志愿服務，今年以來，縣域內機關單位黨組織到社區報到44個，機關在職黨員到社區報到1870人，其中50人參與4次以上社區志愿服務活動。引導黨員做好本職工作，干在實處、走在前列，創先爭優。