理一理：怎樣做好新時代理論宣講工作？來看看浙江的最新方案（著力做好新時代理論宣講工作）
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“讓馬克思主義掌握群眾，讓群眾掌握馬克思主義”，這是馬克思主義中國化的一條基本經驗。
如何掌握？關鍵的橋梁路徑就是理論宣講。
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近日，浙江印發(fā)了《關于加強新時代理論宣講工作的實施意見》。“理一理”注意到，這是黨的十八大以來浙江首次就理論宣講工作制定專門意見。《實施意見》在總結新時代以來全省各地各部門經驗做法的基礎上，從“總體要求”“主要任務”“隊伍建設”“工作體系”“組織保障”等5個方面擘畫了做好理論宣講工作的任務書、施工圖。
文件全文4500字，歸結起來一句話：干貨滿滿！
為什么要出臺《實施意見》？《實施意見》有哪些新的提法和亮點？浙江理論宣講工作接下來要干什么？怎么干？“理一理”帶你先睹為快。
為什么？
——時代所需、形勢所需、事業(yè)所需
黨的十八大以來，習近平總書記對推進理論大眾化工作高度重視，對做好新形勢下理論宣講工作作出了一系列重要論述。2019年，中央辦公廳印發(fā)了《關于加強和改進新時代黨委講師團工作的意見》，要求各地精心謀劃黨委講師團建設的實施意見。
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浙江是習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地。2015年、2020年浙江省“領導干部上講臺”“衢州8090新時代理論宣講團”工作先后得到中央領導同志批示肯定，這既為浙江做好新時代理論宣講工作指引了方向，也對浙江推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”提出了更高要求。如何結合實際，全面加強各級講師團建設，爭當黨的創(chuàng)新理論傳播的排頭兵，要求浙江拿出更多硬核舉措。
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在新的趕考征程上，浙江以守好“紅色根脈”的政治擔當扛起了中央賦予的高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)的歷史使命。省委書記袁家軍在多個場合提出，要對內出成果、出經驗、打造標桿，對外多參與、多發(fā)聲、展示形象。學好講好黨的創(chuàng)新理論，是堅定不移做“兩個確立”忠誠擁護者、“兩個維護”示范引領者的“首要任務”，迫切需要理論宣講工作創(chuàng)新思路、方法、機制、舉措，在凝聚智慧力量、展示窗口形象中發(fā)揮更大作用。
講什么？
——總書記號令?黨中央部署?浙江行動
《實施意見》對新時代理論宣講的主要任務進行了明確。
講好習近平新時代中國特色社會主義思想。講清楚新思想的科學體系、精髓要義；講清楚習近平總書記治國理政的精彩實踐；講清楚新思想在浙江的萌發(fā)與實踐。
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講好中央重大決策部署。著眼重大會議、重要政策、重點任務，講清楚習近平總書記的系列重要論述和指示要求；講清楚相關政策決策的重大背景、戰(zhàn)略意義、主要內容、創(chuàng)新舉措。講好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。
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講好浙江行動。講清楚浙江貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，推進數(shù)字化改革、科創(chuàng)高地建設、新時代文化浙江工程、新時代美麗浙江建設等重大任務的深遠意義、工作成效。特別是要圍繞高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)，講清楚實現(xiàn)共同富裕的浙江方案、浙江路徑、浙江成果。
誰來講？
——個、十、百、千、萬
任務明確之后，隊伍建設就是推動工作的重要支撐。
《實施意見》首次提出了全省宣講隊伍建設的“個十百千萬”工程。
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“個”：即建好一個聯(lián)盟——浙江省青年理論宣講志愿者聯(lián)盟；
“十”：即每年在全省遴選推出十大宣講名師、十大宣講新秀；
“百”：即在全省評選設立200家左右省級基層宣講工作室、400家左右市級基層宣講工作室；
“千”：即在全省培育形成2000支左右特色宣講團隊；
“萬”：即全省培育20000名左右基層宣講骨干，全省每年開展宣講活動超過40000場次。
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具體舉措包括，發(fā)揮領導干部示范帶動作用，形成“省領導 市縣領導 廳局長 知名專家 基層干部 青年宣講員 媒體記者”的全省“大宣講團”，吸納各領域代表人物、優(yōu)秀人才打造特色宣講團隊，發(fā)揮8090和00宣講團主力軍作用，建好用好宣講志愿者聯(lián)盟以及建立專家顧問團等。
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怎么講？
——構建“12345”工作體系
理論宣講工作要更好體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，就要根據(jù)新任務新要求，推動體制機制、方法手段、平臺載體創(chuàng)新。
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完善“一個系統(tǒng)”。建立理論宣講工作激勵創(chuàng)新、以賽促講、評價考核、培訓提升、服務保障等閉環(huán)管理體系，實現(xiàn)工作推進全要素統(tǒng)籌，理論宣講典型、品牌發(fā)現(xiàn)、培育、總結、宣傳工作全鏈條推進，對宣講員的成長成才進行全周期管理。
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建好“兩大平臺”。拓展“線下”平臺，建立從鎮(zhèn)街村社到機關大院、從大專院校到科研院所、從國有企業(yè)到大型民營企業(yè)、從行業(yè)協(xié)會到志愿服務團隊、從為民辦事之窗到對外宣介之窗的宣講陣地。做強“線上”平臺，打造宣講團隊和宣講員“育、管、用、評”一體化的數(shù)字化改革應用場景，運用網絡社交平臺、短視頻平臺、學習平臺、熱門APP，推出“云宣講”，打造一批吸粉引流的宣講網紅達人。
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建立“三項機制”。導師制——資深專家、宣講名師“傳幫帶”；結對制——推動高校與地方、機關與基層、國企和民企、省域結對幫扶地區(qū)理論宣講團互學共建、互助提升；賽馬制——每年舉辦宣講大賽、微視頻展播等活動。
應用“四種場景”。建立固定宣講點、流動宣講點、特色宣講點、海外宣講點，打造新時代理論宣講陣地。
集成“五個資源庫”。建立完善省級專家?guī)臁⒒鶎用麕煄臁⑽墨I資料庫、宣講視頻庫、優(yōu)秀教案庫，推動宣講資源“云”上集結、全省共享。
如何保障？
——實、強、足、濃
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讓責任更“實”。各級黨委（黨組）承擔起領導責任，當做“一把手”工程來抓，把組織開展理論宣講工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制和意識形態(tài)工作責任制，作為實施新時代文化浙江工程、打造思想理論高地的重要舉措。
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讓合力更“強”。職責明確——各級黨委宣傳部為負責理論宣講工作的專門機構；條線清晰——省直機關工委、省教育廳、省國資委等部門牽頭抓好本系統(tǒng)的理論宣講工作；優(yōu)勢整合——工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極吸納、培育優(yōu)秀宣講人才特別是青年人才。
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讓后勁更“足”。加大對理論宣講工作支持力度，探索對基層宣講名師工作室、分片包干宣講員、駐堂講師工作的激勵辦法，定期開展培訓。
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讓氛圍更“濃”。加強宣傳報道，充分反映基層干部群眾接受理論宣講的體驗和收獲，全面展示浙江新時代理論宣講工作的實踐探索與成果成效。
（原標題《怎樣做好新時代理論宣講工作？來看看浙江的最新方案》。）
