加強(qiáng)黨員教育管理 夯實(shí)基層黨建最后一公里（夯實(shí)黨建基礎(chǔ),規(guī)范黨員教育管理）

黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。新時(shí)代新征程，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，迫切需要從嚴(yán)教育管理黨員。

加強(qiáng)黨員教育管理，就需要建章立制，把好“總開關(guān)”。黨員教育培訓(xùn)的規(guī)范有序發(fā)展必須用制度作保障、以機(jī)制來支撐。各基層黨委要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，切實(shí)履行好黨建主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，嚴(yán)格按照中共中央黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃制定本區(qū)域、本系統(tǒng)的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格要求各基層黨支部落實(shí)黨員日常教育工作的直接責(zé)任，靈活采取多種方式，加強(qiáng)黨員日常教育培訓(xùn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加黨員教育培訓(xùn)，先學(xué)一步，學(xué)深一層，切實(shí)發(fā)揮示范表率作用。

加強(qiáng)黨員教育管理，就需要狠抓落實(shí)，力戒形式主義。一分部署，九分落實(shí)。條條政策方案制定的再好，到了基層不去落實(shí)，也是“白條”。抓落實(shí)、促實(shí)干需要上下級(jí)共同努力。一方面，上級(jí)黨組織要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)肅工作作風(fēng)，防治教育培訓(xùn)“唱功”好、“做功”差和會(huì)上熱、會(huì)下冷現(xiàn)象，同時(shí)將黨員教育培訓(xùn)工作納入年度考核項(xiàng)目，真正促使各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)地。另一方面，下級(jí)黨組織要端正工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守上級(jí)通知要求，一件一件地落實(shí)、一步一步地落實(shí)，做到黨員教育有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有實(shí)效。

加強(qiáng)黨員教育管理，就需要樹立形象，發(fā)揮黨員作用。一名黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于實(shí)踐，在于服務(wù)黨和人民的事業(yè)，要引導(dǎo)廣大黨員在學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中走在前面，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。